Descrizione
La Scuola dell’Infanzia Statale, seguendo le Indicazioni per il Curricolo, dal documento Ministeriale del 2007, si pone la finalità di promuovere lo sviluppo dell’identità, dell’autonomia, della competenza e della cittadinanza; queste finalità sono le centralità educative che caratterizzano il progetto culturale di questa scuola. La Scuola dell’Infanzia Statale è composta da tre sezioni di 26 bambini cadauna, eterogenee, cioè formate da bambini di 3, 4 e 5 anni: ciò permette un maggiore interscambio di modelli, competenze, linguaggi ed anche una maggiore responsabilizzazione da parte dei “grandi” e un effetto di stimolo per i “piccoli”.